تبلیغات
.
 

 

 

.


طرح درس ,کتاب ششم ،روش تدریس

 


   



 

  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : شنبه 12 مرداد 1392׀ نظرات

دانلود طرح درس کتاب ریاضی ششم ابتدایی

برای دانلود طرح درس اینجا کلیک کنید.


دسته بندی : طرح درس
برچسب‌ها: دانلود, روش تدریس ریاضی پایه ششم, روش تدریس, ریاضی ششم ابتدایی, طرح درس کتاب ریاضی ششم ابتدایی 




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : شنبه 5 مرداد 1392׀ نظرات

تعدادی از تکنیک هایی که در رساندن شما به گزینه درست ‏می‏تواند بسیار کمک کند در زیر آمده است:

شک بین دو گزینه: اگر در تستی بین دو گزینه شک کردید، حتما از خیر آن تست نگذرید. حنی اگر با روش مهندسی معکوس مبتنی بر توزیع نرمال هم نتوانستید از روی پاسخ های طرفین گزینه درست را حدس بزنید، بازهم از خیر تست های دو گزینه تردیدی به راحتی نگذرید. دلیل آن هم بسیار راحت است:”احتمال درست بودن یکی از گزینه ها بر اساس احتمالات 50 درصد است.” فرض کنید در کل سوالات کنکور ، 20 سوال دارای چنین حالتی باشد. دو داوطلب را در نظر بگیرید. داوطلب اول به هیچ کدام از این 20تست پاسخ نمی دهد، در نتیجه نمره او برای این 20 سوال صفر درصد خواهد بود. فرد دوم ، اما به همه این سوالات با شک و تردید جواب‏می‏دهد. بر طبق قانون احتمالات از این 20 تست ، ده تا درست و ده تا غلط خواهند بود. پس نمره داوطلب با فرض سه امتیاز منفی مساوی یک امتیاز مثبت برابر است با:

درصد 33=3*20: 10-(3*10). یعنی نمره فرد برای این 20 تست ، 33 درصد خواهد بود و این در مقایسه با نمره فرد اول ، یعنی صفردرصد، نمره بالا و سرنوشت سازی است.


ادامه مطلب

طبقه بندی: کنکور سراسری،
[ دوشنبه 12 تیر 1391 ] [ 04:26 ب.ظ ] [ موسی سپاهی ]


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : شنبه 5 مرداد 1392׀ نظرات



ادامه مطلب
  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

بسم الله...

دوستان عزیز، با توجه به اینکه اکثر کلاس ها هوشمند هستند! می توانید فایل های زیر را که مربوط به کتاب گویای قرآن ششم ابتدایی هستند را دانلود کرده و در کلاس درس استفاده کنید. البته اگر ویدئو پرژکتور و کامپیوتر در کلاس ندارید (هوشمند نیستید!) می توانید فایل ها را داخل cd رایت کنید و در کلاس استفاده کنید... با تشکر، سپاهی

با کیفت بسیار خوب و با قرائت کاملاً آموزشی

دانلود تمام درس‌ها با حجم ۱۵۷ مگابایت

درس اول

درس دوم

درس سوم

درس چهارم

درس پنجم

درس ششم

درس هفتم

درس هشتم

درس نوهم

درس دهم

درس یازدهم

درس دوازدهم

درس سیزدهم

درس چهاردهم




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

سپاهی دبستان مولوی سوران



نام کتاب
اندازه فایل
لینک دانلود
7.49 مگابایت
12.84 مگابایت
6.83 مگابایت
14.1 مگابایت
10.35 مگابایت
7.11 مگابایت
4.05 مگابایت
14.45 مگابایت
8.87 مگابایت




توجه: برای اجرای کتاب ها نصب نرم افزار فلش پلیر الزامی است! برای دانلود روی همین نوشته کلیک کنید.(حجم: 8.8 مگابایت)




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات


با سلام و عرض ادب، چند نمونه سوال برای نوبت اول پایه ششم ابتدایی جهت دانلود قرار گرفته است. البته نمی توان صد در صد از آن ها استفاده کرد ولی می توان به عنوان الگو از آن استفاده کرد... با تشکر

برای دانلود بر روی دریافت مطلب هر سوال کلیک کنید.


**ریاضی**

نمونه سوال شماره ۱ ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۲ریاضی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۳ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۴ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۵ریاضی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۶ریاضی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۷ریاضی ششم نوبت اول       


**علوم**

نمونه سوال شماره ۱ علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۲علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۳علوم ششم نوبت اول           

نمونه سوال شماره ۴علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۵علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۶علوم ششم نوبت اول           

نمونه سوال شماره ۷علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۸ علوم ششم نوبت اول        

نمونه سوال شماره ۹علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۱۰علوم ششم نوبت اول       


**فارسی**

نمونه سوال شماره ۱ فارسی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۲فارسی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۳فارسی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۴فارسی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۵فارسی ششم نوبت اول      

نمونه سوال شماره ۶فارسی ششم نوبت اول     


**اجتماعی**

نمونه سوال شماره ۱اجتماعی ششم نوبت اول   

نمونه سوال شماره ۲اجتماعی ششم نوبت اول   

نمونه سوال شماره ۳ اجتماعی ششم نوبت اول   

نمونه سوال شماره ۴ اجتماعی ششم نوبت اول  

نمونه سوال شماره ۵ اجتماعی ششم نوبت اول   

نمونه سوال شماره ۶ اجتماعی ششم نوبت اول  


**هدیه های آسمانی **

نمونه سوال شماره ۱ هدیه های آسمانی            

نمونه سوال شماره ۲ هدیه های آسمانی           


-------------------------------------------------------------------------------------------


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

نمونه سوالات هدیه های ششم ابتدایی نوبت دوم 

در 50 صفحه

استاندارد سازی شده توسط سنجش آموزش وپرورش 

 



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

متن به صورت word

دریافت متن املای شماره ی  1 نوبت دوم 

دریافت متن املای شماره ی 2 نوبت دوم

دریافت متن املای شماره ی 3 نوبت دوم

دریافت متن املای شماره ی 4 نوبت دوم


متن به صورت Pdf

دریافت انشا و نگارش شماره 2

دریافت انشا و نگارش شماره 3

دریافت انشا و نگارش شماره

 دریافت تاریخ و مدنی پایه ی پنجم نوبت دوم شماره 1

دریافت تاریخ و مدنی پایه ی پنجم نوبت دوم شماره 3

دریافت تاریخ و مدنی پایه ی پنجم نوبت دوم شماره

 دریافت جغرافیا پایه ی پنجم نوبت دوم  شماره ی 1

دریافت جغرافیا پایه ی پنجم نوبت دوم  شماره ی 3

دریافت جغرافیا پایه ی پنجم نوبت دوم  شماره ی

 دریافت علوم پایه ی پنجم نوبت دوم شماره ی 1



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

ششمی ها سلام!

در قرآن همیشه علائمی وجود دارد که برای دانش آموزان ایجاد سوال می کند. در اینجا به این علائم و کاربرد آن ها اشاره می کنیم. شما می توانید کاربرد و موارد استفاده این علائم را در انتهای قرآن کامل یا کتاب های دانش آموزان راهنمایی پیدا کنید. با تشکر

 

"م"، علامت وقف لازم
"م"، علامت وقف لازم است "م"، یعنى وقف در آن لازم بوده و وصل آن موجب خلل در معنى مى‏شود، مثل: "إنَّ اللَّه شَدِیدُ العِقابِ للفُقَرَاءِ المُهَاجِرِین".

"ط"، علامت وقف مطلق
"ط"، علامت وقف مطلق است، یعنى وقف بر آن کاملاً به جاست و آغاز کردن از ما بعد آن نیز خوب است (مترادف وقف تام)، مثل: "ذلِک فَضلُ اللَّهِ یُؤتِیه مَن یَشَاءُ واللَّهُ ذُوالفَضل العَظیِم".

"ج"، علامت وقف جایز
"ج"، علامت وقف جایز است، یعنى وقف و وصل آن هر دو جایز است. (مترادف وقف کافى)، مثل: "هُوَ مَولیکُم فَنِعْمَ المَولى وَ نِعْمَ النَّصِیر".

"ز"، علامت وقف مجوَّز
"ز"، علامت وقف مجوَّز است، یعنى وصل بهتر است، امّا وقف هم اشکالى ندارد. (مترادف وقف حسن)، مثل: "تَبَارَک الَّذِی بِیَدِهِ المُلکُ وَ هُوَ عَلى کُلِّ شَى‏ءٍ قَدِیر".

"ص"، علامت وقف مُرَخَّص
"ص"، علامت وقف مرخص است، یعنى به خاطر اطاله کلام و کمبود نَفَس می توان وقف کرد. در این صورت اگر ما بعد آن جمله مفیدى بود، می توان از آن جا شروع به تلاوت کرد و گرنه باید اعاده نموده و از محل مناسب آغاز کرد، مثل: "قُلْ اِنَّمَا الْعِلْمُ عِنْدَ اللَّهِ وَ اِنَّمَا أَنَا نَذِیرٌ مُبینٌ".

"لا"، علامت وقف ممنوع
"لا"، علامت وقف ممنوع است؛ یعنى چنانچه وقف کند در معنى خلل ایجاد مى‏شود و نباید وقف کرد (مترادف وقف قبیح)، مثل: "وَ مَا جَعَلنَا أَصْحَابَ النَّارِ إلاَّ مَلاَئِکَةً وَ ما جَعَلْنا عِدَّتَهُم إِلاَّ فِتنَةً للَّذِینَ کَفَروُا...".

"قلى"، علامت "اَلوَقفُ أَوْلى"
"قلى"، علامت "الوقف اولى" مى‏باشد، یعنى وقف بهتر است، مثل: "قالوُا أَنُؤمِنُ کَمَا ءامَنَ السُّفَهاءُ أَلا إِنَّهُم هُمُ السُّفَهاء".

"صلى"، علامت "اَلوَصلُ أَوْلى"
"صلى" علامت "اَلْوَصْلُ أَولى" مى‏باشد؛ یعنى وصل بهتر است. مثل: "اُولئِکَ عَلى هُدىً مِنْ رَبِّهِمِ وَ اُولئِکَ هُمُ الْمُفلِحوُنَ".

علامت وقف معانقه
دو مجموعه سه نقطه‏اى علامت "وقف مُعَانقه" یا "وقف مُراقبه" است که بر روى دو کلمه نزدیک هم قرار مى‏گیرد و چنانچه قارى بر یکى از این دو کلمه وقف کند، بر کلمه دیگر نمى‏تواند وقف کند، مثل: "ذلِکَ الکِتابُ لاَ رَیبَ فِیهِ هُدىً لِلمُتَّقِینَ".


[ یکشنبه هفدهم دی 1391 ] [ 22:37 ] [ حسن قمری ]


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

1-برای پیدا كردن مجموع زوایای داخلی یك چند ضلعی از روش زیر استفاده می كنیم:
180 × (2-تعداد اضلاع)
مثال:مجموع زاویه های شكل مقابل چند درجه است؟ هشت ضلعی منتظم
جواب: 1080=180×(2-8)

2-برای پیدا كردن تعداد زاویه های یك شكل از روش زیر استفاده می كنیم: تعداد زاویه= 2÷(تعداد خط×تعداد فاصله)

۳-برای پیدا كردن تعداد پاره خط معمولا"باتوجه به نوع سوال

از روش:حاصل جمع قسمتها ...

ویا ازفرمول:تعداد کل پاره خط = 2÷(تعداد فاصله ها ×تعداد نقطه ها)


مثال: در شكل مقابل چند زاویه وجود دارد؟

3 =2÷(3×2)

3-تعداد پاره خط موجود در یك شكل:
2÷ (تعداد فاصله بین نقطه ها × تعداد نقطه)


مثال:در شكل مقابل چند پاره خط وجود دارد؟6=2÷(4×3)


4-تعداد قطرهای یك چند ضلعی را چگونه به دست آوریم؟
تعداد قطر= 2 ÷(تعداد اضلاع×(3-تعداد اضلاع)




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات


دانلود مجموعه مسئله های چهارگزینه ای تیزهوشان

1  

جهت دانلود دفترچه سوالات کلیک نمایید.

دانلود آزمون علمی ششم

جهت دریافت پاسخ نامه کلیک نمایید.

دانلود آزمون علمی ششم

دانلود آزمون علمی پایه ششم(ادبیات فارسی)

۱۰۰ سوال تستی ادبیات فارسی ششم

دانلود آزمون علمی پایه ششمدانلود آزمون علمی پایه ششم



دانلود آزمون جامع پایه ششم


دانلود آزمون علمی پایه ششم(هدیه های آسمانی و قرآن)

دانلود آزمون علمی ششمدانلود آزمون علمی ششم

دانلود آزمون علمی ششم


منبع: پایه ششم،


دانلود پاسخ نامه‌سوالات

1 

الهی بخش سپاهی آموزگار دبستان مولوی سوران



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : جمعه 4 مرداد 1392׀ نظرات

http://blogcod.parsskin.com/zibasazi/mazhabi/48.gif



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : پنجشنبه 3 مرداد 1392׀ نظرات

برای محاسبه مقدار تقریبی یک عدد به روش گرد کردن از روش دیگری هم می توان استفاده کرد.

 

مثال: مقدار تقریبی 63/97 را با تقریب کمتر از یک به روش گرد کردن حساب کنید.



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : پنجشنبه 3 مرداد 1392׀ نظرات

پذیرفته شدگان آزمون مدارس نمونه دولتی دبستان مولوی کلاس ششم 02درسال تحصلی92-91

1-محمدصالح مولایی2-محمدیوسف جهاندیده3-حبیب محمودی4-محمدکاظم باهورزهی5-علی کبدانی6مهدی ریگی6-محمدجهاندیده(عبداله)7-محمدجهاندیده(حیات)8-دانیال یزدانی9-محمد باهورزهی سورانی10-ارسلان برفروشان11-عادل جهاندیده12-بنیامین جهاندیده13-عمران آلبا14-مصطفی دهقانخلد15-ایمان گنکی16-صلاح الدین جهاندیده17-مجیب الرحمان جهاندیده18-مجیب الرحان بادپا


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

یكی از عاقلانه ترین و مشكلترین اصول آموختن و زندگی، برنامه ریزی است.
دانش آموز عزیز بهترین برنامه مطالعاتی برای شما برنامه هفتگی كلاس می باشد و یك دانش آموز موفق دانش آموزی است كه درس های هر روز مدرسه را در همان روز بخواند. اگر شما این اصل مهم را رعایت كنید هر گز درس ها بروی هم انباشته نشده و با این كار مانع فراموشی و اتلاف وقت خواهید شد. و اما در فصل امتحانات برنامه مطالعاتی خود را براساس برنامه امتحانی مدرسه هماهنگ كنید. مطالب زیر را به دقت مطالعه كرده و با كمك اولیا خود و مدرسه یك برنامه مطالعاتی صحیح در طول سال تحصیلی و یك برنامه مطالعالی در فصل امتحانات تهیه كنید.

چرا برنامه ریزی كنیم؟
1- برنامه ریزی استفاده ی هوشمندانه از وقت، توانایی و امكاناتی است كه شما دارید.
2- برنامه ریزی باعث وقت و نظم در انجام كارهای روزانه ی فرد می شود و كارها به صورت هماهنگ و منظم در می آید.
3- برنامه ریزی یكی از روش ها و راه حلهای مؤثر در از بین بردن اضطراب و نگرانی است، برنامه ریزی به شما كمك می كند تا به مرور، درس ها را خوانده و بیاموزید و دچار اضطراب نگردید.
4- برنامه ریزی در شما ایجاد علاقه خواهد كرد. برنامه ریزی و استفاده صحیح از دقت و مطالعه صحیح سبب می شود كه در امتحانات نمرات بهتری كسب كنید و این امر باعث می شود كه اعتماد به نفس شما بالا رفته و علاقه مندی شما به درس هایتان بیشتر شود.

چگونه برنامه ریزی كنیم؟
1- واقع گرا باشید یعنی با توجه به نیازهای شخصی خود یك برنامه تهیه كنید. ساعاتی از روز را به مطالعه و ساعاتی را به استراحت تفریح و دیگر وظایف خود اختصاص دهید.
2- برنامه باید انعطاف پذیر باشد یعنی اگر برای شما یكسری اتفاقاتی كه پیش بینی نشده است به وقوع پیوست بتوانید وقت تلف شده را جبران كنید.
3- سعی كنید پس از یك هفته، درس ها را مرور كنید. باید فرصتی را در طول هفته برای مرور درسها معین كرده تا آنچه را كه یاد گرفته اید در حافظه دراز مدت خود جای دهید.
4- بعد از هر یك ساعت مطالعه، یك ربع استراحت كنید.
5- سعی كنید موضوع مطالعه را یكنواخت قرار ندهید، متنوع بودن درس ها و مطالعه ی آن ها باعث می شود كه در شما ایجاد خستگی نشود.
6-روز جمعه را بیشتر به استراحت، نظافت و انجام كارهای فردی قرار دهید. اما در فصل امتحانات روز جمعه را هم مطالعه كنید.


تذكرات مفید
1- مهمتر از طرح برنامه این است كه با شدت و قدرت هرچه تمامتر به آنچه تصمیم گرفته و برنامه ریزی كرده اید عمل كنید.
2- برنامه باید با توجه به توانایی های خودتان باشد زیرا یك برنامه ی خوب می تواند از اضظراب بكاهد.
3- آنچه شما را در اجرای برنامه پیروز می كند، ایمان به هدفهایی است كه می خواهید به آنها دست یابید.


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات






نكاتی درباره اینكه : چگونه مشق شب را شیرین تر كنیم


اولین روز مدرسه برای بچه ها نیز مانند بزرگسالان به معنی شروعی تازه همراه با تغییراتی بسیار و همراه با رقابت است.
یادگیری، جمع آوری دانش و رقابت با دیگران می تواند به همان اندازه لذت بخش باشد كه بازی فوتبال بالا و پایین پریدن یا گفت و گو كردن با دوستان. زمان و مدت انجام مشق دانش آموزان كاملاً متفاوت است تعیین زمانی محدود كمك می كند كه از هشدار دادن به آن ها بپرهیزد.
انجام مشق شب و آمادگی قبل و پس از درس باید از اول جای محكمی در برنامه روزانه كودكان داشته باشد. قدرت تمركز در افراد متفاوت است . هركودكی می تواند حواسش را جمع كند و فقط در زمان محدودی روی موضوعی تمركز داشته باشد.
توجه داشته باشید كه زمان انجام مشق شب و بازی كودك را مشخص كنید تا از سهل انگاری او جلو گیری شود و یادگیری حالت مسابقه پیدا نكند.
استراحت های كوتاه می تواند تنش زدایی كنند و به تمركز بهتر بیانجامند ،‌ولی نباید حواس را پرت كنند یا مانع كارایی مفید كودك شوند.
نگاهی اجمالی به درس یا كتاب درسی به ویژه شب ها ماده ی درسی را در ذهن جا می اندازد.
ممكن است انجام تكالیف هرشب در ساعت معینی تمام نشود. سعی كنید تا جایی كه امكان دارد ، زمانی برای ادامه آن در برنامه انجام تكالیف در نظر بگیرید .
شب ها در رختخواب، خوابیدن و كتاب جدید خواندن لذت بخش است. كسی كه در روز بعد می خواهد به درس تسلط داشته باشد بهتر است كتاب های درسی را برای خواندن قبل از خواب امتحان كند. 


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

سپاهی
نمونه سوالات نوبت دوم انشای فارسی - یکشنبه دوازدهم خرداد 1392
نمونه سوال امتحانی ریاضی نوبت دوم سری 4 - دوشنبه سی ام اردیبهشت 1392
نمونه سوالات امتحانی نوبت دوم سری 2،1 و 3 - دوشنبه سی ام اردیبهشت 1392
آزمون ریاضی نوبت دوم سری 3 - دوشنبه سی ام اردیبهشت 1392
مجموعه نکات مهم ریاضی پایه‌ی ششم یکشنبه بیست و نهم اردیبهشت 1392
امتحان املا نوبت دوم سری 3 - یکشنبه بیست و نهم اردیبهشت 1392
آزمون نگارش و انشا نوبت دوم سری 3 - یکشنبه بیست و نهم اردیبهشت 1392
آزمون هدیه‌های آسمان نوبت دوم سری 3 - شنبه بیست و هشتم اردیبهشت 1392
آزمون اجتماعی نوبت دوم سری 3 - چهارشنبه بیست و پنجم اردیبهشت 1392
نمونه سوالات امتحانی نوبت دوم سری 2 - شنبه بیست و چهارم اردیبهشت 1392
پیک آدینه شماره 29 (از تمام درس‌ها) - سه شنبه بیست و چهارم اردیبهشت 1392
برنامه پایانی نوبت دوم پایه‌ی ششم - سه شنبه بیست و چهارم اردیبهشت 1392
آزمون اجتماعی نوبت دوم سری 2 - دوشنبه شانزدهم اردیبهشت 1392
آرشیو تمام مطالب - یکشنبه پانزدهم اردیبهشت 1392
آزمون املا نوبت دوم سری 2 - یکشنبه پانزدهم اردیبهشت 1392
آزمون نگارش و انشا نوبت دوم سری 2 - شنبه چهاردهم اردیبهشت 1392
پیک آدینه شماره 28 (ریاضی از کل کتاب) - شنبه چهاردهم اردیبهشت 1392
آزمون هدیه‌های آسمان نوبت دوم سری 2 - شنبه چهاردهم اردیبهشت 1392
امتحان ریاضی فصل 7 و 8 - شنبه چهاردهم اردیبهشت 1392
نمونه سوال امتحانی ریاضی 4 فصل اول - سه شنبه دهم اردیبهشت 1392
امتحان علوم تجربی میان ترم - سه شنبه دهم اردیبهشت 1392
پیک آدینه شماره 27 (ریاضی فصل 8) - دوشنبه نهم اردیبهشت 1392
آزمون ریاضی نوبت دوم سری 2 - شنبه هفتم اردیبهشت 1392
امتحان مطالعات اجتماعی میان ترم - شنبه هفتم اردیبهشت 1392
آزمون علوم نوبت دوم سری 2 - سه شنبه سوم اردیبهشت 1392


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

دانلود فایل صوتی قرآن در تابستان

درس آخر کتاب قرآن پایه‌ی ششم ،از صفحه 97 تا 111




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

 دانلود PDF کتاب‌های درسی پایه ششم دبستان ۹۳-۹۲

برای دانلود رو تصویر کتاب مورد نظر کلیک کنید ...



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

پیک آدینهنمونه سوالات پایه ششمدانلود مطالب مختلف در مورد پایه ششم
ریاضی پایه ششمعلوم پایه ششمفارسی پایه ششماجتماعی پایه ششمهدیه‌های آسمان
قرآن پایه ششمهنر پایه ششمتفکر و پژوهشکار و فناوریگوناگون

برچسب‌ها: بانک سوالات امتحانی, اسلایدهای آموزشی, نکات درس‌ها و     


  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 1 مرداد 1392׀ نظرات

تو كز محنت دیگران بی غمی

معلم اسم دانش آموز را صدا كرد، دانش آموز پای تخته رفت ، معلم گفت: شعر بنی آدم را بخوان ، دانش آموز شروع كرد:
بنی آدم اعضای یكدیگرند
كه در آفرینش ز یك گوهرند
چو عضوی به درد آورد روزگار
دگر عضوها را نماند قرار
به اینجا كه رسید متوقف شد ،معلم گفت: بقیه اش را بخوان! دانش آموز گفتیادم نمی آید ، معلم گفت: یعنی چی ؟این شعر ساده را هم نتوانستی حفظ كنی؟دانش آموز گفت:آخر مشكل داشتم مادرم مریض است و گوشه ی خانه افتاده ،پدرم سخت كار میكند اما مخارج درمان بالاست، من باید كارهای خانه را انجام بدهم و هوای خواهر برادرهایم را هم داشته باشم ببخشید، معلم گفت: ببخشید همین؟! مشكل داری كه داری باید شعر رو حفظ میكردی مشكلات تو  به من مربوط نمیشه! در این لحظه دانش آموز گفت:

تو كز محنت دیگران بی غمی



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : شنبه 22 تیر 1392׀ نظرات

در بیانِ فضیلتِ ذكر

باش دائم ای پسر در یادِ حق
 

 

گر خبر داری ز عدل و دادِ حق
 

زنده دار از ذكر صبح و شام را

 

در تغافل مگذر این ایام را
 

یادِ حق آمد غذا این روح را

 

مرحم آمد این دلِ مجروح را

یاد حق گر مونس جانت بود

 

كی هوای كاخ و ایوانت بود

گر زمانی غافل از رحمان شوی

 

اندر آن دم همدم شیطان شوی

مؤمنا ذكر خدا بسیار گوی

 

تا بیابی در دو عالم آبروی



  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : شنبه 22 تیر 1392׀ نظرات

[]

  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 4 تیر 1392׀ نظرات

[]

  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 4 تیر 1392׀ نظرات




  نویسنده : الهی بخش سپاهی ׀ تاریخ : سه شنبه 4 تیر 1392׀ نظرات


 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

تعداد كل صفحات : 5

 
CopyRight 2009 , margook.Mihanblog.Com , All Rights Reserved
Powered By Mihanblog | Template By : Kashkul.Com - P30Temp.Co.Cc